一、重溫歷史 踔厲奮發 勇毅前行
習近平總書記帶領新一屆中共中央政治局常委瞻仰延安革命紀念地，重溫革命戰爭時期黨中央在延安的崢嶸歲月，緬懷老一輩革命家的豐功偉績，宣示新一屆中央領導集體賡續紅色血脈、傳承奮斗精神，在新的趕考之路上向歷史和人民交出新的優異答卷的堅定信念，充分彰顯了新時代中國共產黨人高度的歷史自覺和強烈的使命擔當。我們要弘揚偉大建黨精神，弘揚延安精神，堅定歷史自信，增強歷史主動，發揚斗爭精神，努力為實現黨的二十大提出的目標任務作出貢獻。
二、深刻把握黨的二十大的重大意義
黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會，是一次高舉旗幟、凝聚力量、團結奮進的大會。大會作出的各項決策部署、取得的各項成果，必將對全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興，對奪取中國特色社會主義新勝利發揮十分重要的指導和保證作用。
“黨的二十大在政治上、理論上、實踐上取得了一系列重大成果，就新時代新征程黨和國家事業發展制定了大政方針和戰略部署，是我們黨團結帶領人民全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的政治宣言和行動綱領?！绷暯娇倳浽诙畬弥泄仓醒胝尉值谝淮渭w學習時的重要講話，科學總結了黨的二十大所取得的重大成果，深刻指出了黨的二十大蘊含的重大而深遠的意義。
三、黨的二十大報告關于教育的論述，對人才殷殷期望和要求。
黨的二十大報告提出，“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐?！叭瞬藕徒逃年P系就像魚和水的關系。我們要想有強大的人才支撐，必須要有發達的教育；沒有發達的教育，就不可能有充沛的人才，也很難掌握先進技術。黨的二十大報告關于教育論述的背后邏輯非常清晰。
報告高瞻遠矚，科學謀劃，提出了“為黨育人，為國育才”的總體要求。作為一名人民教師，牢記教書育人、培根鑄魂的光榮使命，在新的歷史起點，恪守教育初心，扎根教育沃土，踏踏實實工作，更加自覺地更新教育理念，掌握教育新技能，實踐教育新方法，積極應對新挑戰，踔厲奮發，篤行不怠，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務，幫助中學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養有理想、有本領、有擔當的時代新人，為民族復興筑牢穩固根基。為加快教育強國、科技強國、人才強國貢獻力量。
四、對學校黨員干部、教職工、學生學習貫徹黨的二十大精神提出以下要求：
（一）要掀起學習黨的二十大精神的熱潮
要做到學習黨二十大精神全覆蓋。各黨支部、黨小組、各科室、學生要迅速組織傳達學習，原原本本學、聯系實際學、學思踐悟學，讓黨的二十大精神深入人心。要用心領悟，做好學習筆記，寫好學習心得。通過學校理論學習中心組、教職工政治理論學習、思政課教學、黨團主題活動等實現師生學習全覆蓋。
（二）要通過多種形式開展學習
利用網站、學習強國、微信公眾號等多種形式要原原本本學習、逐字逐句研讀二十大報告，深刻領會、準確把握其思想精髓和核心要義，切實把思想和行動統一到黨的二十大精神上來、統一到黨中央的各項決策部署上來。思政課教師要在課堂上宣講黨的二十大精神，讓黨的二十大精神進校園、進課堂、進頭腦。學校廣播站要開設黨的二十大精神學習專欄，把黨的二十大精神傳遍學校的每一個地方。
（三）要落實好立德樹人的根本任務
學校把立德樹人作為教育的根本任務，全面實施素質教育，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。為黨育人，為國育才，全面提高人才培養質量，圍繞縣委中心工作，發展職業教育，推動學校高質量發展，為縣域經濟發展提供人才支撐，在實現中華民族偉大復興歷史進程中答好職業教育答卷。
黨員們紛紛表示通過宣講，讓我們對黨的二十大精神有了更深地了解，我們要聽黨話、感黨恩、跟黨走。要以實際行動堅決擁護“兩個確立”、忠誠踐行“兩個維護”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要用黨的二十大精神，指導實踐，推動工作，推進學校高質量發展，辦人民滿意的教育，努力培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
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